Este cuadernillo ha sido diseñado con el objetivo de estimular la comprensión lectora en niños que se encuentran en las primeras etapas del aprendizaje de la lectura. Las actividades están acompañadas de apoyos visuales que favorecen la asociación entre palabras e imágenes, facilitando así la comprensión de frases y textos cortos.

👶 ¿A quién está dirigido?
Está pensado especialmente para niños de nivel inicial y primer ciclo de primaria (4 a 7 años), incluyendo a aquellos que presentan desafíos en el desarrollo del lenguaje, atención o comprensión lectora.

🎯 Objetivos del cuadernillo:

• Fomentar la lectura comprensiva de oraciones simples y textos breves.

• Estimular el lenguaje oral y escrito mediante preguntas, copias y elección de respuestas.

• Potenciar la atención y la memoria visual con el uso de pictogramas y símbolos.

• Favorecer la inclusión de niños con distintos estilos de aprendizaje.

🧠 Fundamento pedagógico:
Las actividades combinan elementos de la psicopedagogía y la neuroeducación, promoviendo el aprendizaje significativo a través de imágenes, colores y consignas claras. Cada propuesta busca activar procesos cognitivos como la decodificación, la atención focalizada, el reconocimiento de palabras clave y la comprensión global.

📄 Estructura del cuadernillo:

• Lecturas de oraciones simples con pictogramas.

• Cuentos breves con apoyo visual.

• Preguntas de comprensión con imágenes.

• Actividades de copia, marcación, asociación y elección múltiple.

👩‍🏫 Sugerencias de uso:

• Leer en voz alta junto al niño y señalar las imágenes.

• Proponer que el niño repita las frases, identifique los dibujos y conteste oralmente antes de marcar.

• Usar como complemento en sesiones de apoyo escolar, terapia del lenguaje o en casa.

• Adaptar las actividades según el nivel de alfabetización del niño.

🌈 ¡Esperamos que este cuadernillo sea una herramienta divertida y útil para acompañar el proceso lector de los más pequeños!